План

   УТВЕРЖДЕН

Приказ №106 от 25.05.2020г.
МБОУ Гимназии г.Шагонар

План профориентационной работы в МБОУ гимназии г.Шагонар

на 2020-2021 учебный год

	Содержание деятельности	сроки	классы	Ответственные
Организационная работа в школе
	Проведение анализа результатов профориентации за прошлый год (вопросы трудоустройства и поступления в профессиональные учебные заведения выпускников  9-11 классов)	сентябрь	9-11	Зам. директора по УВР
2.	Организация работы предметных кружков, внеурочных занятий и элективный курсов	сентябрь	1-11	Зам. директора по УВР, Зам. директора по ВР
3.	Вовлечение учащихся в общественно-полезную деятельность в соответствии с познавательными и профессиональными интересами	В течение года	1-11	Зам. директора по воспитательной работе, классные руководители
4.	Практиковать отчетность учителей-предметников,  классных руководителей, руководителей кружков о проделанной профориентационной работе	В течение года	1-11	Зам. директора по ВР
5.	Подготовка рекомендаций классным руководителям по учету профессиональной направленности учащихся в педагогическом процессе	октябрь	7-11	Педагог — психолог
6.	Организовать помощь в разработке классных часов по профессиональной направленности учащихся	сентябрь	1-11	Зам. директора по ВР
7.	Скоординировать деятельность учителей, работающих в классе, психолога, медика и других специалистов, решающих задачи профориентационной работы с учащимися	октябрь	7-11	Зам. директора по ВР
8.	Информационно-методические материалы по профориентации на сайте гимназии  (Интернет-ресурсы по профориентации для педагогов, родителей, учащихся, сайты, посвященные вопросам профориентации, стенды , буклеты)	В течение года	1-11	Технический специалист
Работа с родителями
1.	Организовать для родителей лекторий по теме «Роль семьи в правильном профессиональном самоопределении»	ноябрь	9-11	Зам. директора по воспитательной работе
2.	Проводить индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессий учащимися, курсов по выбору, факультативов. “Слагаемые выбора профиля обучения и направления дальнейшего образования”	В течение года	9-11	Классные руководители,  педагог-психолог
3.	Организовать встречи учащихся с их родителями — представителями различных профессий	декабрь	9-11	Классные руководители,  учителя-предметники
4.	Привлекать родителей к участию в проведении экскурсий учащихся на предприятия и учебные заведения	В течение года	9-11	Классные руководители, родительские комитеты классов, Совет старшеклассников
5.	Спланировать проведение родительских собраний (общешкольных, классных). “Анализ рынка труда и востребованности профессий в регионе” “Медицинские аспекты при выборе профессии”	По плану родительских собраний	9-11	Зам. директора по воспитательной работе  классные руководители
6.	Подготовка рекомендаций родителям по возникшим проблемам профориентации	март	9-11	Классные руководители,  педагог-психолог
Работа с учащимися
1.	Проведение экскурсий на предприятия и в учебные заведения города	В течение года	9-11	Классные руководители
2.	Организация тестирования и анкетирования учащихся с целью выявления профнаправленности «Карта интересов»	сентябрь	9-11	Классные руководители,  педагог-психолог
3.	Проведение опроса по выявлению проблем учащихся по профориентации	декабрь	9-11	Кл. руководитель Психолог
4.	Классный час «В мир профессий»	февраль	5-11	Классные руководители
5.	Игра по профориентации	февраль	5-11	Старший вожатый
6.	Дискуссии «Успех в жизни»	март	5-11	Классные руководители
7.	Классный час  «Выбирая профессию»	март	9-11	Классные руководители
8.	Игра «Я – лидер»	апрель	5-11	Старший вожатый
9.	Конкурс актерского мастерства	апрель	5-11	Старший вожатый
10.	Информационный час «Свободное время с пользой»	апрель	5-11	Классные руководители
11.	Фестиваль «Звезды будущего»	апрель	5-11	Старший вожатый
12	Тренинг «Я и другие»	май	5-11	Педагог-психолог
13	Индивидуальные консультации  «Как подготовиться к экзаменам»	май	9-11	Педагог-психолог
14	Организация работы кружков на базе школьных мастерских и вовлечение в них учащихся. Участие в конкурсах декоративно-прикладного и технического творчества	сентябрь	1-11	Учитель технологии, учителя начальных классов, воспитатели, педагоги дополнительного образования
15	Проведение диагностики по выявлению интересов учащихся	февраль	5-11	Педагог-психолог
16	Организация Трудового отряда Обеспечение участия учащихся в работе ученических трудовых бригад, работа на пришкольном участке: — знакомство с профессиями, связанными с растениеводством; — знакомство со строительными профессиями; — пришкольный лагерь  дневного пребывания с трудовым направлением.	май	7-9 кл 9-10 кл. 1-4 классы	Зам. директора по воспитательной работе  Кл. руководители
17	Изучение читательских интересов школьников, составления индивидуальных планов чтения, обсуждение книг, имеющих профориентационное значение	В течение года	1-11	Библиотекарь.
18	Защита проектов “Мой выбор профессиональной деятельности и реализация профессионального плана” “Ступени мастерства” “Мои жизненные планы, перспективы и возможности”	май	5-11	ШУМО ГЦ, ЕМЦ, начальных классов и ШУМО классный руководителей